Nỗ lực cho học kỳ mới

Kỳ nghỉ Tết Nguyên đán mang đến cho học sinh khoảng thời gian thư giãn sau một học kỳ bận rộn. Tuy nhiên, sau những ngày vui xuân, đón Tết không ít em rơi vào trạng thái khó tập trung, chưa sẵn sàng trở lại nhịp học tập thường ngày. Việc giúp học sinh nhanh chóng ổn định tâm lý, nền nếp vì thế trở thành nhiệm vụ quan trọng của nhà trường và gia đình.

Các em học sinh ổn định nền nếp học tập ngay sau kỳ nghỉ Tết.

Sau kỳ nghỉ dài, đồng hồ sinh học của nhiều học sinh bị xáo trộn. Thói quen thức khuya, dậy muộn, sinh hoạt tự do khiến các em khó thích nghi ngay với giờ giấc học tập nghiêm túc. Một số em còn mang tâm lý đi chơi hội xuân, thiếu tập trung trong giờ học, ngại làm bài tập hoặc dễ mệt mỏi. Chính vì vậy, thay vì bắt nhịp học tập với cường độ cao ngay từ ngày đầu, nhiều trường học lựa chọn cách tiếp cận mềm dẻo.

Tuần học đầu năm thường được thiết kế với các hoạt động ổn định tổ chức, sinh hoạt tập thể, trò chuyện đầu xuân để tạo tâm thế thoải mái cho học sinh. Giáo viên dành thời gian hỏi thăm kỳ nghỉ Tết của các em, khuyến khích chia sẻ trải nghiệm, kỷ niệm đáng nhớ. Những hoạt động này giúp học sinh cảm thấy được quan tâm, từ đó dễ dàng hòa nhập trở lại môi trường lớp học.

Trong không khí tươi vui mừng Xuân mới, thầy trò Trường Tiểu học Đội Cấn cùng chia sẻ về kỳ nghỉ Tết, tổ chức các hoạt động tập thể như văn nghệ, chúc Tết. Bên cạnh đó, nhà trường tổ chức nhiều hoạt động nhằm khích lệ tinh thần học tập học sinh, thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, chuẩn bị tốt nội dung giảng dạy. Với nhiều phương pháp giáo dục sáng tạo, những buổi học đầu năm trở nên nhẹ nhàng.

Sinh hoạt dưới cờ "Chào xuân mới", thầy và trò Trường Tiểu học Đội Cấn cùng nhìn lại một năm đã qua và đặt mục tiêu, cùng quyết tâm cho một năm mới nhiều khởi sắc.

Với học sinh tiểu học, lứa tuổi mà các em chưa có sự thích nghi cao. Các em cần sự nhẹ nhàng, khéo léo và dẫn dắt của các cô để sớm bắt nhịp vào nền nếp học tập sau kỳ nghỉ Tết kéo dài. Mỗi lớp sẽ có những cách khởi động tâm lý khác nhau, mục tiêu là khơi gợi tinh thần học hỏi cho trẻ tự kể nhưng việc làm ở nhà như giúp đỡ bố mẹ việc nhà, thăm ông bà, họ hàng và làm những việc tốt. Các giáo viên tổ chức trò chơi học tập, hoạt động nhóm, thi đua đầu năm để khơi dậy hứng thú học tập.

Học sinh Trường Tiểu học Cốc Pài, xã Pà Vầy Sủ tham gia ngoại khóa đầu Xuân.

Ổn định nền nếp, kỷ cương trường học và các hoạt động chuyên môn sau Tết Nguyên đán là nhiệm vụ quan trọng. Theo Ban Giám hiệu Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS và THPT Lâm Bình, ngay từ trước Tết, nhà trường đã chủ động tuyên truyền tới phụ huynh, học sinh nhằm duy trì tỷ lệ học sinh trở lại lớp sau Tết.

Nhà trường chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm bám sát học sinh trước, trong và sau Tết. Qua đó, giáo viên nắm bắt được tình hình của học sinh; đồng thời tuyên truyền, vận động phụ huynh nhắc nhở thời gian nghỉ Tết và trở lại trường học cho các em. Nhờ đó, 100% giáo viên, nhân viên, học sinh nhà trường an toàn sau nghỉ Tết; nền nếp dạy học được thực hiện nghiêm túc.

Thay vì bắt đầu ngay vào chương trình học, giáo viên các lớp dành thời gian để ôn lại kiến thức, cho học sinh hoạt động nhóm để tạo sự gắn kết và môi trường học tập tích cực thông qua các hoạt động, trò chơi vui nhộn. Việc hướng dẫn học sinh cách sắp xếp thời gian học tập và nghỉ ngơi hợp lý cũng được các thầy cô quan tâm, lưu ý.

Một học kỳ đã trôi qua với bao nỗ lực và thành tích đáng tự hào. Một học kỳ mới bắt đầu. Các em hãy đặt ra cho bản thân những mục tiêu cụ thể cho học kỳ này: từ việc cải thiện các môn học còn yếu, đạt điểm số cao hơn, đến tham gia tích cực các hoạt động ngoại khóa.

Các em học sinh chào đón học kỳ 2 với nhiều hoạt động bổ ích, ý nghĩa.

Học kỳ 2 như một thử thách mới, cũng là một cơ hội mới để các em khẳng định bản thân. Thành công không phải là điểm đến, mà là cả một hành trình nỗ lực không ngừng nghỉ. Hãy bắt đầu hành trình ấy bằng sự chuẩn bị chu đáo nhất ngay hôm nay. Chúc các em thiếu nhi có một học kỳ 2 đầy năng lượng, quyết tâm và gặt hái được nhiều thành tích ấn tượng.

Thực hiện: Hoàng Minh